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Detalles Detalles Legado e innovaciÓn. La colecciÓn de calzado NMD lleva a adidas al futuro. Esta zapatilla se ha confeccionado en tejido adidas Primeknit que se ajusta al pie como un guante e incorpora la tecnología Boost que te ofrece un retorno de energía sin fin. adidas se compromete a respetar el medioambiente. Este producto se ha fabricado en colaboraciÓn con Parley for the Oceans: su tejido incluye material reciclado Parley Ocean Plastic, recogido en playas y zonas costeras antes de que llegue al océano Zapatilla NMD_CS1 Parley Primeknit AC8597 - Hombre | Adidas Negro Etiqueta de artículo Etiqueta de artículo Otras personas han destacado este artículo con estas etiquetas: Hombre (141) Zapatillas Negro (100) Añadir sus etiquetas: Añadir etiquetas Utiliza espacios para separar las etiquetas. Usa comillas simples (') para expresiones.

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Síntesis

Los objetivos de la práctica Estrategias de monitoreo y retroalimentación del proceso de aprendizajemarino Chika10 Chika10 01 Zapatos Randel Zapatos qOxfPz son, por un lado, asegurar el desarrollo de habilidades y, por otro, afianzar la apropiación efectiva del conocimiento por medio de la implementación de diversas técnicas de monitoreo y retroalimentación del proceso de aprendizaje.

En esta comunidad educativa, el monitoreo y retroalimentación del proceso de aprendizaje involucra a cuatro actores clave que realizan acciones específicas para su efectiva implementación. Así, el equipo directivo coordina reuniones periódicas y entrevistas individuales en que se analizan los instrumentos de evaluación y sus resultados. Los docentes desarrollan este proceso sobre la base de cuatro ejes fundamentales: a) Propiciar el interés por el aprendizaje, b) Monitoreo, c) Retroalimentación y d) Aplicación de refuerzos positivos. Por su parte, los alumnos participan de dicho proceso ampliando su autonomía y control sobre el aprendizaje. Asimismo, los apoderados se involucran directamente y a través de acciones específicas apoyan el proceso desde la casa.

El monitoreo y retroalimentación del proceso de aprendizaje tiene un impacto positivo en la Gestión Pedagógica, aumenta las expectativas de los estudiantes y promueve la autoestima académica. Además, permite al equipo directivo y al cuerpo docente levantar información fundamental para hacer un seguimiento al nivel de aprendizaje de los estudiantes, lo que a su vez favorece la toma oportuna de decisiones en pos del mejoramiento.

Escuela de Artes Marta Colvin

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- Macrozona: Norte

- Ubicación geográfica: Copiapó, Región de Atacama

- Dependencia: Particular subvencionado

- Fecha de la Visita de Aprendizaje: Mayo de 2016